成都龙泉驿区少儿编程培训学校简介

成都龙泉驿区少儿编程培训学校隶属于少儿编程科技素质教育科技有限公司，是成都文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。成都龙泉驿区少儿编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

成都龙泉驿区少儿编程培训学校于2002年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

成都龙泉驿区少儿编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

成都龙泉驿区少儿编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

目前已有70余所国内高校设置人工智能相关专业，如西安电子科技大学、南京大学、重庆邮电大学等，并且于今年首次开展该专业本科招生工作。

钱学森老先生也曾在《书信》中提到这样一个观点，科学与艺术是结合的，科学创新的思想火花往往都来自于形象思维。所以科学技术工作者要有一点文学艺术素养，而文学艺术家要懂一点儿科学知识。

并且注重培养和训练孩子的逻辑思维能力、创新能力以及综合性解决问题的能力。让孩子不断增强在未来人工智能时代竞争力！

根据挑战任务，借助于专业教具，积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。

《意见》涵盖五大点共26条细则，明确了“坚持立德树人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人”的教育目标，并提出坚持“五育”即德、智、体、劳并举全面发展素质教育。其中值得关注的是加强科学教育，这对少儿编程、机器人等科学素质类学科从业者来说无疑是一个非常利好的消息。

* 孩子不爱阅读，有没有爱上阅读的好办法？

编程对孩子有些什么好处，对孩子的未来有多大的影响？

因为在游戏里我看到了精彩绝伦的情节和创意

为什么要学习少儿编程？
编程是互联网、人工智能等高新技术的基础和核心，而当下，正是计算机编程普及的风口浪尖，谁能抢先一步抓住这个风口，就会在未来的计算机时代占有主动地位。不仅如此，学习编程还对孩子的成长有重要意义。芬兰教育部长说：“在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者；如果他不懂，他只是使用者。”我们不希望未来所有的孩子都成为程序员，但是希望每个孩子都有改变世界的能力。在可见的未来，“编程”将如今天的数学、英语一样，成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质，是未来人工智能时代的基础。

在美国，编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能。

少儿3D打印课程

将虚拟变为现实，每堂课学生都会得到自己创作的3D作品授课内容：从基础案例学习到草绘创建再到实物搭建，实现想象搭建。

课程效果：每堂课程学生都能得到自己创作的3D成品，虚拟变现，创意触手可及。

成都少儿编程科技素质培训要花多少钱

编程有利于学习语文，锻炼语言能力

很多家长还认为，编程既然锻炼的是逻辑思维，那一定是理科相对要好，数学好的孩子学比较合适，我们是女孩子，学编程好吗？其实，编程非常有利于语文的学习，能够锻炼语言能力。比如我们在沟通的时候，有什么问题、如何切入？在什么样的环境中如何表达诉求？选择条件？这就是利用编程思维，先设定，再组合出最优办法，最后解决语文学习的难题。所以，能够把编程真正学好的孩子，语文成绩都不会差。

为什么要学习少儿编程？
编程是互联网、人工智能等高新技术的基础和核心，而当下，正是计算机编程普及的风口浪尖，谁能抢先一步抓住这个风口，就会在未来的计算机时代占有主动地位。不仅如此，学习编程还对孩子的成长有重要意义。芬兰教育部长说：“在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者；如果他不懂，他只是使用者。”我们不希望未来所有的孩子都成为程序员，但是希望每个孩子都有改变世界的能力。在可见的未来，“编程”将如今天的数学、英语一样，成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质，是未来人工智能时代的基础。

如果非要选择工业级编程语言，我们还是可以按目标来划分。

少儿编程大热，现在市面涌现出很多良莠不齐的机构，越来越多的家长也开始让孩子学习少儿编程，价格也相差很多，那么众多少儿编程培训机构，哪家比较好呢？少儿编程学费贵吗？少儿编程怎么收费呢？小编建议大家从以下几个方面进行筛选：

看公司背景及综合实力是否强大

目前市场上大多数的少儿编程教育机构，没有专业课程研发团队，师资力量薄弱，这样的少儿编程培训费用虽然稍低，但无法给孩子提供最好的学习保障。

很多家长知道学习编程对孩子有很大的好处，却不知道编程的具体作用到底是什么？

就在所有人都想着放弃的时候，伟大的人往往会坚持初心，一往无前。

当孩子出现负面的情绪时，成年人往往习惯性回应“不可以这样”，或是疏忽压抑，而不能提供孩子一个积极面对和处理负面情绪的机会，导致孩子内心“情绪垃圾”愈积愈多，无法在情绪的流动中感知和完善自己，例如：当孩子觉得害怕、紧张、担心、嫉妒时，我们是否懂得同理他的感受，并鼓励他找到解决办法？